凌水一中7年13班的99名学生都来自市内小学,但除了荆花。昨天,荆花的妈妈和陈老师谈了很长时间,她说女儿情绪低沉,无法适应城里的新环境,有转回农村去读书的打算。经过细致调查后,陈老师才发现,无意之中,荆花受到了同学的冷落与排斥。
话还得从开学初的思想品德课上说起。“假如你们班级转来一个新同学,他有着很浓重的地方口音,那么我们应该怎么办?”思品老师的话还没落地,就有同学大喊: “把他的嗓子弄哑。”接着,全班同学都哈哈大笑起来。老师却没笑,他很严肃地盯着那个同学的眼睛,说:“难道你不觉得这样做有点残忍吗?”接着老师又引导同学们,大概的意思是同学们应该培养爱心,学会善待他人。课堂上静了一小会儿,快言快语的赵然直接站起来回答:“老师,我们班同学说话原来没有带地方口音的,可是从乡下转来的肖荆花说话总带口头禅,她总是说‘嗯呢嗯呢的’。”思品老师示意他先坐下,他有些无奈却一直微笑地解释说,这只是一种是假设,可能这个假设不太恰当,他只假设某个同学有地方口音或者有其它与我们不一样的地方,看同学们以怎样的态度来对待他或者帮助他,而不是有意来挑同学的短处。经过这次小小的风波之后,同学们都知道荆花,并且牢牢记住了她有口头禅的缺点。本来就缺乏自信的荆花变得更加独来独往了,她的一直优秀的成绩也在直线下滑,这时,她开始想念她的曾经老师与同学,所以就起了转学的念头。
其实像类似的小儿科的插曲发生了很多,虽然一下子就由小学生变成中学生了,可这些孩子散漫顽劣的禀性不改,不知道尊重与包容,相互之间不会共处,整个班级像一盘散沙一样,学生们的幼稚的言行举止、可爱可气又好笑,真让班主任陈老师伤透了脑筋。不过,陈老师毕竟是一个从教20年的老班主任了,他怎能输给他的这些孩子们呢。
今天的班级活动课与每天有些不同,不,是大大的不同,真不知陈老师的葫芦里葫芦卖的什么药。他什么也不说,先让同学先说一说自己喜欢的一种小动物或与小动物之间发生的一段故事。不就是随便去说,这有何难,同学们的思维一下了活跃起来,纷纷举手等待提问。
“我最大的愿望就是拥有一条小狗,我最大的开心的时刻,就我在前面走的时候,一条小狗跟在我的后面跑。”赵然率先回答。
“你在前面走的时候,手里还要拿一根香肠,你咬一口,你身后的狗咬一口。”陈老师调侃地说。“那是电视上看到的镜头,很酷的一对组合。”老师的这些玩笑话让同学们一怔,随即大家又放松开来,心想今天真是奇怪了,同时也放下了思想负担畅所欲言,课堂气氛变得空前活跃。
“我喜欢学校门前卖的那些小鸡崽,你看它们毛绒绒的,像一个淡黄色的小绒球。”姜辰抢着说。“我养过小鸡,可小鸡崽长大了的时候,我把它们送到乡下的奶奶家,没想到,小鸡带了病菌,把奶奶家鸡都给传染死了。”姜辰说着的时候,话语里还带着一丝难过。课堂上也传出唏嘘的惋惜声。
接下来几个同学说出自己心爱的小动物以及与动物之间的趣事。
等同学们都说得差不多了,老师才慢条思理地告诉大家,学校要求每班开一个主题班会,班会的目的是培养学生的爱心,开阔学生的视野,班会的题目是“如果人类像□□那样”,给同学自主选择的机会。
“我们最好选择一种神奇的小动物,是一种别的动物比不了的,那样,我们的主题班会就会显得出类拔萃。”老师仿佛是在提醒同学们。
同学们的兴致太高了,纷纷举起小手,他们推荐的小动物有猫咪、蜻蜓、刺猬、白兔甚至还有壁虎。
“老师,我们班就选蜜蜂吧!” 一个细小的声音从教室的后排里传出,同学们刚好能够听到。
“蜜蜂?它很神奇?那么一个小东西?”老师一连用了几个反问。
“蜜蜂是我知道的最神奇的小动物,它们一生下来就会采蜜。”
“真的吗?”班里又有很多声音在质疑。
“嗯呢。是真的!” 这时候,竟然有好几个同学回过头去,因为他们发现发言的是荆花,一直以来课下课上她都是沉默的,那可是从来不参与活动的手啊!
“列举一下蜜蜂的神奇之处。”老师的目光里充满了鼓励。荆花站了起来,脸有些红,不知是因为紧张还是激动。她说得有些所答非所问,她说她从一个大山里长大的,家乡的大山里有一条很长的沟,叫石门信沟,那里是天然的蜜蜂园,她的爸爸妈妈都是养蜂的,她对蜜蜂了解很多。蜜蜂喜欢荆条花,她的名字也叫荆花。
听完荆花的话,老师的情绪仿佛也被点燃了,他补充说,荆花的家乡就是著名的旅游风景区--清风岭,那里山连山,岭连岭,林谷幽深,山川秀美,荆花盛开,真乃是人间净土。不仅如此,清风岭地势险要,易守难攻,是曾经的东北唯一没有沦陷的“中国地”,有“14年国旗不倒”的美称。
“哇塞!”赵然和同学们又大大地惊叹了一番。
令人想不到的是,荆花的建议得到了老师的首肯,班会的主题一锤定音:假如我们像蜜蜂一样。老师留的课后作业是让同学们搜集有关蜜蜂的资料,临下课的时候,他还动员说,如果同学有兴趣,假日里可以去清风岭一游的,那个地方值得一去。
周末,在赵然、姜辰的畅导下,全班20几名同学一起去了清风岭。荆花一边为同学们做向导,一边打开话匣子讲蜜蜂,她说蜜蜂建巢所选的角度最精确的,六角形的蜂巢是精巧最稳固的建筑,所以它们堪称是世界上最优秀的建筑师。同时蜜蜂也是最优秀的天气预报员,它的生理特点决定了它对外界环境特别敏锐。最后荆花说,关于蜜蜂,还有多很多的谜团至今也不能被破译。荆花说起蜜蜂的时候,言语里透出无限的自豪。她仿佛不是在说蜜蜂,而是在说自己的一个亲密的朋友。
此行,荆花不仅让同学们饱览了山峦风光,还让同学们参观了她家的蜜蜂园,正是荆条花的花期,每个同学都进行了现场摇蜜、品尝,开心极了。清风岭拥有天然的大蜜源,这里有着开着最茂盛的荆条花,那里产的最优质荆条蜜已经走出国门了。爸爸妈妈的蜜蜂园也越做越大,他们在城里设了门市,荆花才离开大山来城里学习。
几天后,凌水一中7年13班“如果人类都像蜜蜂一样”主题班会正式举行。因为准备充分,班会气氛空前活跃,表演形式也丰富多样,有小品,有关于蜜蜂的知识问答,有诗朗诵,有幻灯片还有精彩的三句半节目。主题班会让老师和同学们大开眼界,最后陈老师总结,他说蜜蜂是靠群体生存的小动物,尽管数量繁多,但蜜蜂王国是一个和谐有序的国度,因为它们密切合作,兢兢业业。蜜蜂们又是一群无私奉献的小天使,一只蜜蜂要采一百万朵花飞行45万公里后酿成蜜,可它自己却只享用一点点。蜜蜂中的蜂王是无私的领导者,但它一把种群的繁衍放在第一位,当它感觉衰老的时候,就主动让贤,把卵产在王台上,以产生新的蜂王,而它自己却飞走群体,在很远的地方默默地死去……
“如果我们都像蜜蜂一样,这个世界一定会变得更美好了。”这是主题班会后,同学们的最大感慨。
“蜜蜂”主题班会取得了空前好评,他们代表全校向市教委汇报演出,并捧回了一个奖杯。更重要的是,这次主题班会改变了同学们的思维,使他们有了一个集体的概念,也学会了去看别人身上的长处。当然收获最大的要属荆花了,她不但从中找到了自信,也收获了友谊。有一次,赵然和她开玩笑:“荆花,咋还不转学啊?”当她转身就跑的时候,荆花一下子追上她,然后用手指轻敲着她的脑门说:“如果再说让我转学,我就让蜜蜂蛰你。” 荆花的性格因为一次班会而一次得开朗了,不再和同学们格格不入,她已经完全融进班级这个温暖的家庭里。
原载《初中生天地》2017年1-2合期